教育跟食物一样，也有其有效期。据科学研究证明，大脑发育在3岁前最快，一个人的性格和心理素质在10岁前就基本成型。孩子大脑的高速发育时期正是养成优良习惯的黄金教育期。这个时期的孩子如软泥，家长很容易塑形。培养孩子独立、自信、坚毅、顽强等优良品格往往事半功倍。而这黄金“有效期”一旦过去，哪怕父母付出再多的心血，期望孩子做出改变，也就好比软泥烧制成陶器，很难改变形状。

曾经读到龙应台一篇杂记，里面提到她在台湾一个朋友的孩子，小时候看着那小姑娘画画跟神童一样，长大在美国碰到以后，就是叼着烟纹着刺青，领着男朋友回家，对她就熟视无睹。一直以来，她的父母只顾着自己，从没重视过她的教育问题。现在再想教育已经不可能了，理由很简单，那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。而且她的父母在“有效期限”内也没努力过。教育的“有效期”就是必须要在黄金时期内帮孩子做好面对未来的准备。因为时间一转眼就过了，孩子教育的黄金期陪伴比教育更重要。孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的，这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。该说的，该教的，该做的，都应该早就都做足了，是到了验收的时候了。这验收的是父母的教育方针，也是孩子对外界的应变能力。“过期”后的父母再怎么努力，也比不过10年前来得有效了。

遗憾的是，许多家长用自以为是的爱来包办孩子的一切，他们低估孩子的学习、处事能力，剥夺他们锻炼的机会，使孩子在行为和心理上对父母产生强烈依赖感，白白错过了这一良好的机会。有效期一旦错过，很难补救。